| Davlat pedagogika O’zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2017- yil “ ” dagi “ ” 1,39 Mb. 300 | o'qib |
| O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi samarqand davlat chet tillar instituti kurs ishi mavzu: “Najib Mahfuzning hayoti va ijodi hamda uning arab adabiyotidagi o’rni” Bajardi: Zokirov G’olib Ilmiy rahbar: Hashem Esmail Ali Yarim asrlik tinimsiz, fidokorona mehnat natijasida qirqdan ziyod kitob dunyoga keldi, ularda XX asr arab nasrining izlanish yo‘llari ko‘zgudagidek o‘z aksini topdi. Najib Mahfuz tuganmas ijodiy kuch-quvvatining siri faqat uning bebaho 87,03 Kb. 6 | o'qib |
| 1-amaliy mashg`ulot. Mavzu: Ona tili – boshlang’ich sinflarda o’quv predmeti sifatida. Boshlang`ich ta`lim davlat ta`lim standati mazmuni. Boshlang`ich sinf ona tili dasturi tahlili. Savod o`rgatish dasturi tahlili. Topahiriqlar I. Boshlang‘ich sinf ona tili o‘quv dasturi quyidagi savollar asosida tahlil qiling 13,85 Kb. 1 | o'qib |
| 5A111602 Ijtimoiy-gumanitar fanlarni o’qitish metodikasi (huquq ta`limi ) mutaxassisligi bo`yicha savollai i-blok. Davlat va huquq nazariyasi va tarixi fani bo’yicha A111602 Ijtimoiy-gumanitar fanlarni o’qitish metodikasi (huquq ta`limi ) mutaxassisligi bo`yicha savollai 29,46 Kb. 4 | o'qib |
| Amaliy mashg’ulot. Boshlang‘ich sinf ona tili dasturining tahlili. 5-9 sinf ona tili va adabiyot fani dasturlarining qiyosiy tahlili Umumiy o'rta ta'limning boshlang’ich ta’limdan davlat ta’lim standarti va o’quv dasturining 18-20 – betlarini o’qish va 5-9 sinf ona tili va adabiyot fani dasturlarining qiyosiy tahlil etish 17,75 Kb. 3 | o'qib |
| Amaliy mashg’ulot. Boshlang‘ich sinf ona tili dasturining tahlili. 5-9 sinf ona tili va adabiyot fani dasturlarining qiyosiy tahlili Umumiy o'rta ta'limning boshlang’ich ta’limdan davlat ta’lim standarti va o’quv dasturining 18-20 – betlarini o’qish va 5-9 sinf ona tili va adabiyot fani dasturlarining qiyosiy tahlil etish 41,45 Kb. 5 | o'qib |
| Yunusobod tumani maktabgacha ta’lim bo‘limi tasarrufidagi 163-sonli davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti direktorining buyrug‘I F-60-sonli Farmoni, Maktabgacha ta’lim vazirining 2022-yil 1-fevraldagi 1-sonli Hay’at qarori, Toshkent shahar maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasining 2022-yil 4-martdagi 26-sonli hamda hamda Yunusobod tumani Maktabgacha ta’lim bo’limining 2022-yil 22-apreldagi 44,41 Kb. 2 | o'qib |
| Hikoya-bolalar xotirasidan chiqmaydigan, juda ham foydali bo'lgan vosita. Bolalar uchun buyuk mutafakkirlar hayoti va ijodini tanishtirishning yaxshigina usullaridan biri Bolalar uchun buyuk mutafakkirlar hayoti va ijodini tanishtirishning yaxshigina usullaridan biri. Bolalarga buyuk mutafakkirlar, davlat arboblari va xalq qahramonlarining hayotini hikoya va ertak tarzida tanishtirish orqali ularda yaxshi xotira 15 Kb. 1 | o'qib |
| Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish” yo’nalishi 3-kurs 315-guruh talabasi Xo’jaqulova Shodmonoyning malakaviy amaliyot boʻyicha bir haftalik hisoboti Termiz davlat universiteti Ijtimoiy fanlar fakulteti “Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish” yo’nalishi 3-kurs 315-guruh talabasi Xo’jaqulova Shodmonoyning 2022-yil 1-mart kunidan 27,29 Kb. 3 | o'qib |
| Hisoboti namangan davlat universiteti Matematika fakulteti Amaliy matematika va informatika yo`nalishi 4- bosqich talabasi A. Inomiddinov tomonidan 2022 yil Matematika fakulteti Amaliy matematika va informatika yo`nalishi 4- bosqich talabasi Inomiddinov Abrorbek tomonidan 2022 yil 12-may kuni Namangan viloyati Yangiqo`rg’on tumani 47-umumiy o`rta ta`lim maktabida Raqamli savodxonlikni oshirish bo`yicha tashkil 1,82 Mb. 1 | o'qib |
| Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti informatika o’qitish metodikasi ta’lim yo’nalishi talabasi Qurbonov Baxtiyor Uralovichining malakaviy va pedagogik amaliyotidan Men 4-kurs informatika o’qitish metodikasi ta’lim yo’nalishi 413-guruh talabasi Qurbonov Baxtiyor Uralovich 2022-yil 2-maydan 2022-yil 28-maygacha Qiziriq tumani 15-umumiy o’rta ta’lim maktabida pedagogik va malakaviy amaliyotda bo’ldim 34,5 Kb. 1 | o'qib |
| 2. XVIII asr boshlarida Farg’ona vodiysida qanday vaziyat ichki kuchlami birlashishga, mustaqil davlat tuzishga undamoqda edi Xviii asr boshlarida Farg’ona vodiysida qanday vaziyat ichki kuchlami birlashishga 18,2 Kb. 6 | o'qib |
| Davlatning markaziy ma’muriyati. Movarounnaxrdan tashraridagi yerlarning turt ulusga bo’linishi. Suyurg’ol tizzimi harbiy islohat va rushinning to’zilishi. Amir Temur zamonasining mashhur sarkardasi Suyurg’ol tizzimi harbiy islohat va rushinning to’zilishi. Amir Temur zamonasining mashhur sarkardasi. "Temur tuzuklari" davlat boshqaruvi va harbiy san’atini namoyon riluvchi asardir. Amir Temurning ilm fan rivojiga e’tibori 9,88 Kb. 1 | o'qib |
| Mavzu: ChEDning umumiy masalasi uchun Kun-Takker shartlari va teoremasi. Lagranj funksiyasining egar nuqtasi. Amaliy matematika kafedrasi professor: A. Otarov assistent: J. Nurullaev Berdaq nomidagi Qoraqalpaq davlat universiteti Reja Mavzu: ChEDning umumiy masalasi uchun Kun-Takker shartlari va teoremasi. Lagranj funksiyasining egar nuqtasi 0,65 Mb. 1 | o'qib |
| Toshkent davlat sharqshunoslik universiteti Tarix va Sharq svilizatsiyasi fakelteti moxt yo'nalishi 3-bosqich arab nemis guruhi talabasi Sa’dullayev Salohiddinning Tarix va Sharq svilizatsiyasi fakelteti moxt yo'nalishi 3-bosqich arab nemis guruhi talabasi Sa’dullayev Salohiddinning Tarixiy manbalarni o'qish va tahlil qilish fanidan “Zubdat al-osor” asarida Markaziy Osiyo haqidagi ma'lumotlar mavzusida Referat 20,17 Kb. 1 | o'qib |
| O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat universiteti tarix fakulteti tarix yo’nalishi 205- guruh talabasi Saliyev Sardorbekning Tarixiy o’lkashunoslik fanidan tayyorlagan kurs ishi mavzu Tarix fakulteti tarix yo’nalishi 205- guruh talabasi Saliyev Sardorbekning Tarixiy o’lkashunoslik fanidan tayyorlagan 167,48 Kb. 27 | o'qib |